ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА –

ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

«Развитие индустрии спорта в России»

Подробнее о курсе

Цель программы — сформировать и углубить у слушателей комплекс управленческих компетенций для эффективной организации и развития спортивной деятельности: научить грамотно управлять спортивными объектами и мероприятиями, выстраивать финансовое планирование и маркетинговую стратегию, обеспечивать правовое сопровождение работы и применять современные цифровые инструменты в практике спортивного менеджмента.

  • Задача:

    ·       Сформировать системное понимание структуры и функций спортивного менеджмента: познакомить слушателей с типовыми организационными моделями в спорте, ролями и зонами ответственности ключевых должностей, а также с тем, как управленческая структура адаптируется под масштаб организации — от небольшой секции до крупного клуба.

    ·       Развить навыки финансового планирования и привлечения ресурсов: обучить составлению бюджета спортивного мероприятия, выделению и обоснованию ключевых статей расходов, а также практическим методам поиска спонсоров и формированию спонсорских пакетов.

  • Задача:

    ·       Освоить инструменты спортивного маркетинга: научить определять целевую аудиторию спортивных событий, выбирать эффективные каналы продвижения с учётом специфики отрасли, а также выстраивать элементы спортивного бренда для повышения узнаваемости и репутации.

    ·       Обеспечить правовую грамотность в спортивной деятельности: дать знания о лицензировании отдельных видов спортивной деятельности, типовых договорах, регламентах и антидопинговых правилах; сформировать умение применять нормативные требования на практике и оценивать риски при нарушении регламентов.

  • Задача:

    ·       Научить использовать цифровые технологии для управленческих и спортивных задач: познакомить с функционалом спортивных приложений, возможностями аналитики для профилактики травм и тактических решений, а также с организационными и техническими требованиями к онлайн‑трансляциям.

    ·       Отработать навыки управления спортивными объектами: сформировать понимание специфики эксплуатации разных типов объектов, состава обязательного технического оснащения, а также ключевых направлений обеспечения безопасности (контроль доступа, медицинское сопровождение, антитеррористическая защищённость).

Планируемые результаты

В результате освоения программы, обучающийся должен приобрести следующие знания и умения:

  • Знания:

    ·       Структура и принципы спортивного менеджмента: типовые организационные модели в спорте, распределение зон ответственности по ключевым должностям, особенности построения управленческой структуры для организаций разного масштаба (от небольшой секции до крупного клуба).

    ·       Основы финансового планирования в спортивной сфере: виды финансирования спортивных организаций, принципы формирования бюджета мероприятия, основные статьи расходов и их обоснование, методы привлечения спонсорской поддержки.

    ·       Инструменты спортивного маркетинга: способы определения целевой аудитории спортивных событий, специфика каналов продвижения в спортивной индустрии, базовые элементы формирования спортивного бренда и их роль в укреплении репутации.

    ·       Нормативно‑правовая база спортивной деятельности: требования к лицензированию отдельных видов спортивной деятельности, типология и назначение основных договоров в спорте, содержание и значение антидопинговых регламентов, возможные санкции за их нарушение.

    ·       Цифровые технологии в управлении и спортивной практике: функционал распространённых спортивных приложений, возможности спортивной аналитики для принятия управленческих и тренерских решений, ключевые технические и организационные требования к проведению онлайн‑трансляций.

    ·       Принципы управления спортивными объектами: типология спортивных объектов и специфика их эксплуатации, состав обязательного технического оснащения для современных спортивных залов, основные направления обеспечения безопасности (в том числе антитеррористической защищённости) на объектах спорта.

    ·       Особенности организации спортивного туризма и массовых мероприятий: факторы, влияющие на выбор площадки для проведения спортивного события в туристическом регионе, роль инфраструктуры в развитии спортивного туризма, типовые логистические задачи при организации массовых спортивных событий и способы их решения.

  • Умения:

    ·       Выстраивать управленческие процессы: определять оптимальную организационную структуру под задачи конкретной спортивной организации, распределять функции между подразделениями и должностями, формировать регламенты работы и контролировать их исполнение.

    ·       Планировать и обосновывать бюджет: составлять бюджет спортивного мероприятия, выделять и аргументировать ключевые статьи расходов, подбирать источники финансирования, готовить спонсорские пакеты с расчётом охвата и выгод для партнёров.

    ·       Разрабатывать маркетинговые решения: сегментировать целевую аудиторию для локального спортивного турнира, выбирать наиболее эффективные каналы продвижения с учётом специфики аудитории и бюджета, формировать элементы спортивного бренда (позиционирование, визуальные и смысловые константы) для повышения узнаваемости.

    ·       Применять правовые нормы на практике: определять необходимость лицензирования для конкретных видов деятельности, подбирать и адаптировать типовые договоры под задачи организации, оценивать риски нарушения регламентов (в том числе антидопинговых) и предлагать меры по их минимизации.

    ·       Использовать цифровые инструменты: подбирать спортивные приложения и аналитические сервисы под задачи тренера, менеджера или спортсмена, интерпретировать данные спортивной аналитики для корректировки тренировочного процесса и тактических решений, организовывать онлайн‑трансляции с учётом технических требований и рисков.

    ·       Обеспечивать эксплуатацию и безопасность спортивных объектов: планировать загрузку и расписание использования помещений и площадок, контролировать техническое состояние оборудования и покрытий, реализовывать комплекс мер по обеспечению безопасности посетителей и спортсменов (контроль доступа, медицинское сопровождение, антитеррористическая защищённость).

    ·       Организовывать спортивные мероприятия и развивать спортивный туризм: учитывать инфраструктурные и логистические особенности региона при планировании события, координировать работу волонтёров, подрядчиков и служб безопасности, выстраивать взаимодействие с местными властями, бизнесом и спортивными федерациями для устойчивого развития спортивного туризма на территории.

Наши контакты

ООО Школа Осознанного Движения

Юр. адрес: 614007, ПЕРМСКИЙ КРАЙ, Г.О. ПЕРМСКИЙ, Г. ПЕРМЬ, УЛ. 1-Я КРАСНОАРМЕЙСКАЯ, Д. 3

ИНН: 5904418270

ОГРН: 1265900006965

Почта:

Сведения об образовательной организации
  • Основные сведения
    Полное и сокращенное наименование образовательной организации: Общество с ограниченной ответственностью «Школа Осознанного Движения» (ООО «ШОД»).
    Дата создания образовательной организации: 28.05.2026 г.
    Сведения об учредителе, учредителях образовательной организации: Директор Ермолаева Ксения Леонидовна
    Место нахождения образовательной организации: 614007, ПЕРМСКИЙ КРАЙ, Г.О. ПЕРМСКИЙ, Г. ПЕРМЬ, УЛ. 1-Я КРАСНОАРМЕЙСКАЯ, Д. 3
    Режим (график) работы:
    Пн-Пт, с 09:00 ч. до 18:00 ч.,
    Сб, Вск - выходные
    Контакты:
    Почта:
    Места осуществления образовательной деятельности: 614007, ПЕРМСКИЙ КРАЙ, Г.О. ПЕРМСКИЙ, Г. ПЕРМЬ, УЛ. 1-Я КРАСНОАРМЕЙСКАЯ, Д. 3
  • Структура и органы управления образовательной организацией
    Руководитель образовательной организации: Директор Ермолаева Ксения Леонидовна
    Структурные подразделения и филиалы: нет
  • Документы
    · устав образовательной организации – не предусмотрен
    · правила внутреннего распорядка обучающихся – в разработке
    · правила внутреннего трудового распорядка – в разработке
    · коллективный договор – не предусмотрен
    · локальные нормативные акты образовательной организации по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности - в разработке
    · отчет о результатах самообследования – в разработке
    · предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчетов об исполнении таких предписаний (до подтверждения органом, осуществляющим государственный контроль (надзор) в сфере образования, исполнения предписания или признания его недействительным в установленном законом порядке) – не предусмотрены
  • Образование
    Вид образования: дополнительное образование.
    Подвид образования: дополнительное профессиональное образование.

    ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА - ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ «Развитие индустрии спорта в России»
    Возраст обучающихся: от 18 лет
    Трудоемкость: 16 ак.ч.
    Срок реализации: 8 недель
    Форма обучения: заочная, с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
    • численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов – не имеются
    • численность обучающихся по реализуемым образовательным программам по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц – в разработке
    • численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами – не имеются
    • язык образования – обучение ведется на русском языке
  • Руководство
    Руководитель образовательной организации: Директор Ермолаева Ксения Леонидовна
    Адрес электронной почты:
  • Педагогический состав
    фамилия, имя, отчество педагогического работника: Ермолаева Ксения Леонидовна
    занимаемая должность: руководитель образовательной организации
    преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ «Развитие индустрии спорта в России» уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации:
    ученая степень:
    ученое звание:
    сведения о повышении квалификации (за последние 3 года):
    сведения о профессиональной переподготовке (при наличии):
    сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):
    наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник:
    ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ «Развитие индустрии спорта в России»
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
    1. Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ОВЗ:
    • Беспроводная мышь Acer OMR133 черный – 1 шт.;
    • Микрофон конденсаторный студийный USB ME6S –1 шт.;
    • TANSHI M16A Ноутбук 16, AMD Ryzen 5 4600H, RAM 16 ГБ, SSD 512 ГБ, AMD Radeon Graphics, Linux – 1 шт.;
    • Беспроводные накладные Bluetooth наушники P9 для ПК и телефона Android. Блютуз гарнитура с микрофоном для телефона андроид, для компьютера и ноутбука – 1 шт.
    • Наличие оборудованных учебных кабинетов: не предусмотрено, так как обучение ведется с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
    • Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий: не предусмотрено, так как обучение ведется с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
    • Наличие оборудованных библиотек: не предусмотрено.
    • Наличие оборудованных объектов спорта: не предусмотрено.
    • Наличие оборудованных средств обучения и воспитания: не предусмотрено.
    • Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям: не предусмотрено.
    • Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся: Система электронного обучения на платформе для онлайн-обучения «Антитренинги».
    • Количество жилых помещений в общежитии, интернате, формирование платы за проживание в общежитии: не предусмотрено.

    2. Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: Электронная обучающая среда отвечает установленным требованиям законодательства. Обучение проводится дистанционно, что обеспечивает беспрепятственный доступ к обучению для лиц с ограниченными возможностями здоровья.
  • Платные образовательные услуги
    Образовательные услуги в ООО «ШОД» являются платными.
    Положение о порядке оказания платных услуг – в разработке
    Образец договора об оказании платных образовательных услуг с ФЛ и ЮЛ: в разработке
    Приказ об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе: в разработке
  • Финансово-хозяйственная деятельность
    Информация об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется:
    · за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - не имеется
    · за счет бюджетов субъектов Российской Федерации - не имеется
    · за счет местных бюджетов - не имеется
    · по договорам об оказании платных образовательных услуг – в разработке
    Информация о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года - в разработке
    Информация о расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года - в разработке
    Копия плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы образовательной организации – не предусмотрено
  • Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
    Финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов - не предусмотрены;
    Финансируемые по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц - без ограничений, квоты и контрольные цифры не установлены.
  • Стипендии и меры поддержки обучающихся
    Наличие и условиях предоставления обучающимся стипендий: не предусмотрено.
    Меры социальной поддержки: не предусмотрено.
    Наличие общежития, интерната: не предусмотрено.
    Количество жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся: не предусмотрено.
    Формирование платы за проживание в общежитии: отсутствует, в связи с отсутствием общежитий.
  • Международное сотрудничество
    Заключенные и планируемые к заключению договоры с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки: отсутствуют.
  • Организация питания в образовательной организации
    Не предусмотрено
  • Образовательные стандарты и требования
    Не предусмотрено
Подробнее о курсе

Программа не рассчитана на получение второго высшего образования, а направлена на повышение квалификации и расширение спектра профессиональных возможностей.

Итоговый документ - удостоверение о повышении квалификации.

Открыть образовательную программу
Made on
Tilda